Мои школьные друзья

Васин Александр Владимирович , Москва

Я учусь в самой лучшей школе города Москвы – школе №714. У нас очень дружные дети, приветливые и понимающие учителя. Когда объявили конкурс «Вот моя школа!», то я сразу решил поучаствовать и рассказать больше даже не о школе, а о своём классе, многонациональном классе. Почти шесть лет мы проучились вместе, у нас большой разношерстный коллектив. Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. У нас учатся дети разных национальностей: армяне, грузины, азербайджанцы, белорусы и русские. Многие из них - мои друзья! Эльнур, например, азербайджанец. Я раньше его не понимал: не одобрял его поведение, даже его общество мне было неприятно. А потом понял, что плохое поведение – это защитная реакция. Он приехал из другой страны, не мог найти общий язык с русскими ребятами. И в школе, и во дворе над ним смеялись, даже издевались. Ему пришлось защищаться. А как-то случайно я разговорился с ним наедине (нам поручили оформить стенгазету «Наш класс»), и оказалось, что он совсем другой: добрый, сообразительный, способный к сопереживанию. Просто он – другой, не такой, как я. Но это не мешает нам дружить, наша дружба настоящая, честная и проверена временем, мы вместе посещаем спортивные секции, на уроках английского языка вместе делаем проекты, я всегда могу положиться на Эльнура. Я часто бываю у него дома. С порога сразу понятно, что здесь живут люди другой культуры, другой религии. Сначала меня это смущало, а потом стало стыдно за свою нацию: многие ли из нас, русских, знают, как жили наши прапрабабушки и прапрадедушки? А Эльнур рассказал мне историю своей семьи, начиная с Х1Х века: во время войны с турками его предок Вагиф попал в плен, сбежал оттуда, обессиленного его подобрал старик-армянин, а вскоре Вагиф женился на молодой армянке, красавице Луаре, от них пошел род Исламбаевых. У Эльнура есть боевые награды его прадеда, который воевал в Великую Отечественную войну. Мой прадед тоже воевал, вернулся домой в 1945 году, об этом мне рассказывала бабушка, но его медали не сохранились, прабабушка не сберегла их после смерти прадеда. Я и не думал, что мне будет так обидно за равнодушие к памяти прадеда. А какие гостеприимные родители у Эльнура! Мама его очень вкусно готовит, папа нам показывает старинное оружие, которое осталось от предков. У них большая семья, старшие заботятся о младших, младшие ценят и уважают старших. Мне нравится бывать у Эльнура. Ещё я дружу с Эмилией, она армянка. Учится на одни «пятёрки»! У неё есть чувство юмора, поэтому мы выбрали её капитаном команды КВН. Почему русские ненавидят приезжих из Армении, Азербайджана, Грузии? Почему приезжие ненавидят русских? А что это за русские и что за приезжие? Это хулиганы, невоспитанные люди, они и со своими ссорятся, что говорить о чужих? Эльнура, например, оскорбляет Артур, он армянин. А ведь у них могут быть общие предки. Дима считает себя русским, хотя отец у него татарин. Моя бабушка, мама моей мамы, – украинка, дедушка – русский. Мама моего папы – азербайджанка, а отец русский. Что же нам делить? Мы не понимаем, что нам повезло родиться в такой многонациональной стране, интересной стране, где места хватит всем. А ведь как интересно изучать другую культуру, искать что-то общее со своей культурой. Оттого нации и ссорятся, что не знают обычаев и истории других людей. В нашей школе есть факультативы по истории. Почти весь наш класс посещает эти занятия. Все мы, ученики школы, очень благодарны директору за то, что она сумела правильно построить отношения учителей с учениками, русских детей с детьми других национальностей, научила родителей ценить и уважать школу. Где, если не в школе, мы научимся отличать подлинные ценности от мнимых?